De la fragmentación a la integración en el mundo de la vida: transformaciones en las representaciones e imaginarios socioculturales de investigaciones pedagógicas aplicadas
Desarrollar un proceso de investigación, de carácter pedagógico y aplicado que permita avanzar en el conocimiento de la cultura ambiental en los municipios en estudio y fortalecer los procesos ciudadanos de educación ambiental – Proceda.
Además busca contribuir al mejoramiento de la capacidad de gestión ambiental participativa, desde una perspectiva ambiental compleja, por la vía de la indagación académica, la pedagogía y la comunicación.
Proyecto financiado por Corantioquia Convenio
Coordina: Ana Mercedes Múnera y Cecilia Inés Moreno
Año:2011