Plan de estudios 

Según el Acuerdo 033 de 2007 del Consejo Superior Universitario, el programa curricular de Maestría en Investigación es el que establece el número de créditos constituido por asignaturas obligatorias correspondientes a Seminario de Investigación, Seminario de Tesis y Tesis, y el número de créditos de asignaturas elegibles del mismo programa curricular o de otros programas curriculares de posgrado.

En el proceso de acreditación y autoevaluación el Ministerio de Educación Nacional, le otorgó acreditación por cuatro años, mediante la Resolución 1260 del 31 de enero del 2014; así mismo, mediante resolución No. 006075 de 12  junio de 2019, se le renueva la acreditación de alta calidad por termino de seis años.

Asignaturas obligatorias

El Consejo de la Facultad de Arquitectura Sede Medellín en Resolución Número CF-123 DE 2008 Acta 22 de diciembre 15 de  2008, así mismo establece que las asignaturas obligatorias del Plan de Estudios son:

• Seminario de Investigación I.
• Seminario de Investigación II.
• Seminario de Investigación III.
• Seminario Proyecto de Tesis de Maestría I.
• Seminario Proyecto de Tesis de Maestría II.
• Tesis

Asignaturas Electivas

Se tiene oferta de electivas programadas por la Escuela, las cuales se programarán en los tres primeros semestres, de acuerdo a la necesidad de explorar en algunas temáticas o complementar lo iniciado en el Seminario de Investigación. Sin embargo el estudiante tiene la posibilidad de elegir electivas externas de programas curriculares afines, y de acuerdo con las sugerencias del Comité Tutorial o de su Director de Tesis.

Los seminarios electivos pueden cursarse en cualquier momento del desarrollo del programa académico, siempre y cuando sea antes de la presentación de su tesis.

Las asignaturas electivas brindados por la Escuela del Hábitat, se irán ofreciendo a lo largo de los tres semestres académicos. Algunas de las asignaturas son:

• El azar y la crisis del manifiesto en la obra de arte
• Áreas residenciales América Latina. Políticas habitabilidad.
• Cartografía(s): topográficas y topológicas
• Construcción social del hábitat
• Hábitat: pensamiento, acción, conocimiento
• Justicia socio-espacial: impactos de modelos de ocupación
• Lo sagrado como argumento de jurisdicción territorial
• Pensamiento y análisis socioespacial
• Procesos de reasentamiento poblacional
• Producción inmobiliaria y procesos urbanos
• Taller historia urbano-arquitectónica: memoria-patrimonio
• Transiciones, hábitat y ordenamiento territorial