El 17 de junio en horas de la tarde, la Escuela de Artes llevó a cabo un evento conmemorativo del proceso de recuperación de la memoria pedagógica de la asignatura Taller Central del programa de Artes Plásticas, abarcando las décadas de los 70, 80, 90 y 2000. El evento tuvo lugar en el auditorio Gerardo Molina, ubicado en el segundo piso del bloque 41 del campus El Volador. La reunión contó con la presencia de docentes activos y jubilados que participaron en esta asignatura, ya sea como profesores o estudiantes. Algunos de ellos compartieron sus experiencias acerca de la memoria del Taller Central.

El evento comenzó con una reflexión del decano de la Facultad de Arquitectura, el profesor Ader Augusto García Cardona. Luego, la docente Restrepo, en representación del grupo de investigación encargado de rescatar el proceso de creación e investigación llevado a cabo en el Taller Central, hizo una breve introducción del vídeo Taller Central, un aporte para la formación de artistas en Colombia. Este vídeo, basado en las anécdotas de algunos docentes, rescata las experiencias, enseñanzas y aportes de esta asignatura en la formación de artistas en la ciudad. “Esa memoria es muy importante para la ciudad porque esos profes no solo fueron protagonistas de la Escuela de Artes, sino que fueron protagonistas de la historia cultural de la ciudad. Es de un gran valor y por eso nosotras queríamos, por lo menos, dejar algún documento que contribuyera a que esa memoria no se perdiera.”, dijo Natalia Echeverri, profesora de la Escuela de Artes y una de las tres investigadoras que desarrollaron el trabajo audiovisual.

Después del vídeo, Restrepo moderó un conversatorio acerca de la memoria del Taller Central, en el que participaron los profesores Martha Ramírez, Aníbal Córdoba y Armando Montoya. “El taller central fue muy importante porque fue un sistema pedagógico muy nuevo; para empezar, era un taller que no era programático. Entonces eso era una cosa rarísima, novedosa, no solo en Colombia sino en el mundo. Era un taller que atravesaba todos los semestres, pues de primero a décimo en ese momento, y donde el estudiante era autónomo de hacer sus propuestas a jugar, digámoslo así, a ser artista desde que entraba con la asesoría de un grupo de docentes, entonces este sistema pedagógico en la universidad fue muy especial”, dijo Ramírez, una de las egresadas de la primera promoción de la Escuela de Arte. Docente de la misma escuela durante 35 años hasta que se jubiló en el 2016.

Gratas anécdotas compartieron los invitados durante las dos horas que duró el evento, el cual concluyó con un agradecimiento hacia las investigadoras que realizaron el evento conmemorativo y con una degustación gastronómica en el hall del teatro.